還記得17歲的時候,大家都在忙著準備學測

當然我也是如此,不同的是---我開始當起了家教。

 

高中的時候,我的英文成績就不錯了

(高中時,我什麼科目都不好,尤其是數學,我永遠都考0分)

所以在那個時候,我每天就只唸英文,沒事就背單字

英文雜誌都被我看到掉頁了....

單字背完了,我就看句子....句子看完了,我就讀文法...

最後最後...我開始當起自己的老師...

不會的時候,我就看看課本看看講義,找找資料

然後再講給自己聽.......久而久之...只要在班上有英文相關的活動

大家就會想起我了(我高中時,基本上是邊緣人物,因為我很少講話)

 

我們班上還有另一個同學,她的英文很好也很活潑

剛開始,同學們有不會的問題都會去問他

很奇妙的是.....最後她的客源都跑來我這裡了....

 

我問他們:為什麼不找某某某呢?

他們卻說: 恩.....因為每次問他,她都感覺不想講,不然就是講不出什麼..

 

一開始我覺得,大家都是同學,因該沒什麼好保留的吧...

但,最後我發現...他其實不是不想講,而是他不知道如何講解給人家聽...

所以在這邊,我發現不是每個英文好的人,都會教英文...

 

在那之後,我便很樂意幫同學解決各種英文問題

因為我覺得能教會一個人他原本不會的題目,很有成就感

而當你能告訴同學們一些他們在老師那得不到的事情時,

他們對你崇拜的眼神,難以形容...

 

再來再來...就是對我平常形像的改觀

剛才在前面有提到...高中時,我是一個話很少的人

但是,一旦我開啟講解英語模式,我就會變得口若懸河...很奇妙吧...

 

所以在差不多第二次模擬考結束後,我就開始當起了高中英文家教

在當時,我覺得是一個很有挑戰的事情....因為我面對的學生

對於英文好無頭緒,而且在剩下短短的日子,我該怎麼讓他又會英文選擇

又能在手寫拿到基本的分數呢....?

 

因此在當時,我讓他不斷的練習題目...

面對總是在手寫拿不到分數的他,我自創了一套寫英文作文的公式

在寫英文作文的時候,我們最怕的就是"沒梗"想不出要寫什麼東西

寫了開頭一兩句...就卡死在那邊了...

 

所以我給了他一套寫英文作文的公式

總共5個步驟:我叫他"無限循環的英文作文"

就是不怕你沒梗,只要你是個會講中文有思緒的人一定都可以寫得出來...

 

短短一個月...進入了第三次模考

他從原本的0分直接進入了6分

那時候連我自己都嚇一跳...原來真的有人用我的東西拿到了分數...

 

在這邊,我才對自己的教學更有信心了...

 

最後的結果....

他在原本最弱,要放棄的手寫部分拿到了11分

而我自己則是拿到22分 (滿分28)

 

而那時我也真正體會到,身為一個教書者

面對自己的學生得到成長的喜悅-----看到11分都比22分來得高興

 

因此,有了這次的經驗....

接來下面對的可是....指考英文

認識我的人都有聽說過

我自己學測完,有學校後

就開始當指考家教了...

 

 

一個17歲的家教,你們聽說過嗎...?

 

 

 

 

 

 

 

 

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