還記得17歲的時候,大家都在忙著準備學測
當然我也是如此,不同的是---我開始當起了家教。
高中的時候,我的英文成績就不錯了
(高中時,我什麼科目都不好,尤其是數學,我永遠都考0分)
所以在那個時候,我每天就只唸英文,沒事就背單字
英文雜誌都被我看到掉頁了....
單字背完了,我就看句子....句子看完了,我就讀文法...
最後最後...我開始當起自己的老師...
不會的時候,我就看看課本看看講義,找找資料
然後再講給自己聽.......久而久之...只要在班上有英文相關的活動
大家就會想起我了(我高中時,基本上是邊緣人物,因為我很少講話)
我們班上還有另一個同學,她的英文很好也很活潑
剛開始,同學們有不會的問題都會去問他
很奇妙的是.....最後她的客源都跑來我這裡了....
我問他們:為什麼不找某某某呢?
他們卻說: 恩.....因為每次問他,她都感覺不想講,不然就是講不出什麼..
一開始我覺得,大家都是同學,因該沒什麼好保留的吧...
但,最後我發現...他其實不是不想講,而是他不知道如何講解給人家聽...
所以在這邊,我發現不是每個英文好的人,都會教英文...
在那之後,我便很樂意幫同學解決各種英文問題
因為我覺得能教會一個人他原本不會的題目,很有成就感
而當你能告訴同學們一些他們在老師那得不到的事情時,
他們對你崇拜的眼神,難以形容...
再來再來...就是對我平常形像的改觀
剛才在前面有提到...高中時,我是一個話很少的人
但是,一旦我開啟講解英語模式,我就會變得口若懸河...很奇妙吧...
所以在差不多第二次模擬考結束後,我就開始當起了高中英文家教
在當時,我覺得是一個很有挑戰的事情....因為我面對的學生
對於英文好無頭緒,而且在剩下短短的日子,我該怎麼讓他又會英文選擇
又能在手寫拿到基本的分數呢....?
因此在當時,我讓他不斷的練習題目...
面對總是在手寫拿不到分數的他,我自創了一套寫英文作文的公式
在寫英文作文的時候,我們最怕的就是"沒梗"想不出要寫什麼東西
寫了開頭一兩句...就卡死在那邊了...
所以我給了他一套寫英文作文的公式
總共5個步驟:我叫他"無限循環的英文作文"
就是不怕你沒梗,只要你是個會講中文有思緒的人一定都可以寫得出來...
短短一個月...進入了第三次模考
他從原本的0分直接進入了6分
那時候連我自己都嚇一跳...原來真的有人用我的東西拿到了分數...
在這邊,我才對自己的教學更有信心了...
最後的結果....
他在原本最弱,要放棄的手寫部分拿到了11分
而我自己則是拿到22分 (滿分28)
而那時我也真正體會到,身為一個教書者
面對自己的學生得到成長的喜悅-----看到11分都比22分來得高興
因此,有了這次的經驗....
接來下面對的可是....指考英文
認識我的人都有聽說過
我自己學測完,有學校後
就開始當指考家教了...
一個17歲的家教,你們聽說過嗎...?
請先 登入 以發表留言。